Tinkering Laboratories for inclusive and active learning (ThINKER LAB) 2021 – 2023

  • Periodo di durata: 2021 - 2023
  • Sito web progetto: https://thinker-lab.eu
  • Codice progetto: 2021-1-IT02-KA220-SCH-000032798
Tinkering Laboratories for inclusive and active learning (ThINKER LAB) 2021 – 2023

Non è facile far fare agli studenti un'esperienza reale con macchine e sistemi di automazione, ma la maggior parte degli insegnanti tecnici ha molte capacità e idee per ricreare ambienti industriali nei loro laboratori. I problemi sono il costo dei materiali, lo spazio necessario per installare sistemi reali e le relative difficoltà di avere un numero sufficiente di sistemi da proporre durante le sessioni di laboratorio.

Ci sono molte soluzioni proposte dai principali fornitori, ma sono molto costose e a volte non allineate con le esigenze di una scuola. Ci sono anche sistemi virtuali che potrebbero dare ottimi risultati ma non possono dare un contatto reale tra studenti e macchine.

L'idea è di creare un nuovo concetto di simulatori industriali con le seguenti caratteristiche:

  • Componenti a basso costo come attuatori e sensori utilizzati in sistemi open source come "Arduino".
  • Facile costruzione usando stampanti 3D, materiali riciclati e strumenti comuni che ogni scuola usa nel suo laboratorio
  • Facile connessione con i progetti degli studenti
  • Trasparenza dell'interfaccia: gli studenti non hanno bisogno di sapere come è composto il simulatore, devono usare il simulatore come un vero sistema industriale

L'obiettivo, portato avanti insieme ai partner in Spagna, Svezia, Slovenia e Finlandia, sarà quello di avere una piattaforma aperta online dove gli insegnanti tecnici potranno:

  • Trovare idee e soluzioni per creare i propri simulatori;
  • Scaricare progetti pronti all'uso: disegni, diagrammi, lista di componenti, software e suggerimenti;
  • Consultare le linee guida e i progetti;
  • Caricare nuovi progetti e condividerli con la comunità;
  • Discutere e proporre idee, chiedere suggerimenti o soluzioni diverse;
  • Dare feedback.

Visita la piattaforma di progetto: https://thinker-lab.eu

ll progetto è co-finanziato dal programma Erasmus+ dellUnione Europea. Lautore è il solo responsabile di questa comunicazione e la Commissione declina ogni responsabilità sulluso che potrà essere fatto delle informazioni in esso contenute.

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