Dal 21 al 25 marzo 2022 i dieci partner di V2V si sono riuniti per la prima volta ad Alba, per capitalizzare i risultati del primo anno di attività del progetto e lavorare ai piani di capacity building di ciascuna delle cinque scuole balcaniche.

Il progetto V2V è un programma triennale che ha come obiettivi l'innovazione, la modernizzazione e l'internazionalizzazione delle scuole professionali dei Balcani occidentali. I partner del progetto pilota sono cinque istituti professionali europei di Italia, Paesi Bassi, Finlandia, Slovenia e Croazia e altrettante scuole di Montenegro, Kosovo e Bosnia ed Erzegovina. Ciascun istituto europeo affianca un istituto balcanico "gemello" nel percorso di innovazione e modernizzazione.

I piani di capacity building, costruiti secondo l'ottica del gemellaggio tra una scuola europea e una balcanica, dettagliano strategie, obiettivi, attività da realizzare e risultati attesi che le scuole balcaniche dovranno raggiungere entro la fine del progetto. Tali strategie e obiettivi sono emersi da un'attenta analisi dei bisogni delle scuole balcaniche e sono riferiti a otto diverse aree tematiche, che rivestono un ruolo rilevante nella modernizzazione della scuola. Si tratta di:

• Internazionalizzazione e mobilità
• Project design and management
• Sviluppo professionale dei docenti
• Cooperazione scuola-impresa (sistema duale)
• Imprenditorialità
• Mercato del lavoro
• Orientamento
• Riconoscimento delle competenze non formali e informali

Alcune delle attività verranno realizzare a livello binazionale, tra i partner "gemellati", mentre altre saranno invece realizzate a livello transnazionale con tutti e dieci i partner, in quanto ritenute fondamentali e strategiche per tutte le scuole.

Le attività di capacity building inizieranno nel mese di aprile 2022 e continueranno fino alla fine dell'anno, prevedendo mobilità di studenti, di docenti e di altro personale, corsi di formazione, job shadowing, team tematici online e azioni dedicate alla disseminazione.

Apro Formazione, tra il 9 e il 14 maggio 2022, organizzerà un corso sulle tecniche di progettazione e gestione dei progetti europei, ma anche sulla collaborazione tra scuole e imprese, centrale nella formazione professionale per il progetto V2V.

Al meeting transnazionale hanno preso parte, a distanza, i partner associati Xarxa ed EfVET, reti internazionali della formazione professionale, insieme a ETF, agenzia europea per la formazione professionale. I tre enti hanno illustrato i propri network, segnalandone strategie, obiettivi e ricadute positive per i membri. 

L'ETF in particolare ha presentato:

• La rete ENE (ETF Network of Excellence), ovvero la rete di enti FP di eccellenza a livello globale, a cui Apro Formazione aderisce da marzo 2022.
• La nuova rete GLAD (Governance, Learning, Action and Dialogue), nata per promuovere l'apprendimento permanente, la formazione professionale e lo sviluppo delle competenze.

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