Annunciati oggi i risultati del concorso annuale “Steps to my future”, organizzato all’interno del progetto “Co Building a Good Guidance”, coordinato e promosso da Apro Formazione a livello comunitario dal 2009.

Il primo premio per gli studenti normodotati va quest’anno agli alunni della scuola professionale olandese di ROC Noorderpoort di Groningen, mentre il primo degli italiani si ferma all’ultimo gradino del podio. Si tratta, in particolare, degli alunni dell’IISS Arte Bianca di Neive, che hanno realizzato un video sull’arte della pasticceria. Per la sezione riservata agli studenti con bisogni specifici si aggiudica il primo gradino del podio il video lettone che descrive la professione del falegname.

Ma in che cosa consiste il concorso e per quali obiettivi è organizzato?

Il concorso prevede la realizzazione da parte degli studenti di Scuole Professionali di un video della durata massima di 180 secondi; in esso i ragazzi devono esprimere in modo creativo le loro aspettative relativamente all'ingresso nel mondo del lavoro. Il concorso è aperto a tutte le scuole europee e prevede due step di valutazione, uno a livello nazionale e un secondo a livello europeo.

Il concorso, e più in generale l’intero progetto, nasce con un duplice intento: motivare i giovani rispetto al percorso di formazione professionale scelto e, allo stesso tempo, farli riflettere sulle future prospettive di carriera.

Maggiori informazioni sul progetto “Co Building a Good guidance” e su come partecipare all’edizione 2017 del concorso “Steps to my future” su http://bit.ly/2hM91xB. C’è tempo fino al 31 marzo 2017!