Non è facile far fare agli studenti un'esperienza reale con macchine e sistemi di automazione, ma la maggior parte degli insegnanti tecnici ha molte capacità e idee per ricreare ambienti industriali nei loro laboratori. I problemi sono il costo dei materiali, lo spazio necessario per installare sistemi reali e le relative difficoltà di avere un numero sufficiente di sistemi da proporre durante le sessioni di laboratorio.
Ci sono molte soluzioni proposte dai principali fornitori, ma sono molto costose e a volte non allineate con le esigenze di una scuola. Ci sono anche sistemi virtuali che potrebbero dare ottimi risultati ma non possono dare un contatto reale tra studenti e macchine.
L'idea è di creare un nuovo concetto di simulatori industriali con le seguenti caratteristiche:
L'obiettivo, portato avanti insieme ai partner in Spagna, Svezia, Slovenia e Finlandia, sarà quello di avere una piattaforma aperta online dove gli insegnanti tecnici potranno:
ll progetto è co-finanziato dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea. L’autore è il solo responsabile di questa comunicazione e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in esso contenute.